Первый день педагогической практики прошел. Здравствуй, любимая школа. Как же я завидую всем этим восьмиклашкам! Хочу обратно, ну хотя бы в 10. Это было прекрасное время. Уроки пока не веду, сегодня просто сидела на уроках биологии, приглядывалась к классам. Я, конечно, слышала, что некоторые классы могут быть чуть хуже по успеваемости, но никогда не думала, что разница настолько заметна! Не только по успеваемости, они вообще все разные! К каждому классу нужен свой подход. Где-то учитель выдает больше информации, где-то больше уделяет внимания кому-то индивидуально. В каких-то классах работа лучше идет, когда учитель дает задание на весь урок и сидит спокойно, где-то нужен тотальный контроль за выполнением каждого задания. Вот никогда бы не подумала, что настолько сильно видна эта разница. Это было открытие номер один сегодня. Сами дети просто прелесть. Я обожаю их всех и заранее. Любимчиков нашла с первой минуты в каждом классе, но всё равно все без исключения они мне нравятся, так интересно разобраться в их складывающихся характерах и особенностях. И это было восхитительное чувство, когда помогла самому заядлому хулигану на параллели, и он кажется даже заинтересовался и стал спокойно работать. Это было открытие номер два, что ребенок, который только что был самым шумным и несносным, может так старательно что-то делать. В общем, я в восторге полнейшем. Всегда уважала учителей в школе и преподавателей в университете, а теперь прониклась этими чувствами еще больше. Пожалуй, я хотела бы поработать в школе. Не знаю только получится ли у меня... Но на следующей неделе я обязательно попробую себя в этом. В любом случае впечатлений от сегодняшнего дня очень много и они все положительные. Посмотрим, что будет дальше. Ох, удачи мне.